Kerugian dari sekolah umum

Tanoto FoundationKetika kami menyerahkan anak-anak kami ke sekolah umum, kami merasa puas
bahwa mereka menerima ‘pendidikan berkualitas’. Tapi, apakah kita benar-benar
mendapatkan uang kita? Lebih penting lagi, adalah anak-anak
mendapatkan sesuatu dari prosedur pembelajaran semacam ini?

Sosialisasi dielu-elukan sebagai salah satu keuntungan terbesar
sekolah. Di sinilah tempat anak mempelajari dasar-dasar
keterampilan sosial yang membantunya bertahan hidup. Tapi sebenarnya, biasa
anak yang bersekolah hanya dapat berinteraksi dengan teman-temannya. Dia mungkin menggertak
anak-anak yang lebih kecil atau takut pada yang lebih tua. Dia tidak tahu bagaimana caranya
berperilaku dengan orang dewasa. Ini karena di lingkungan sekolah
dia hanya berinteraksi dengan teman-temannya. Lingkungan homeschooling
membawa lingkungan sosial yang lebih alami.

Seorang anak sekolah biasa tidak bisa membaca literatur. Dia tidak bisa
tetap diam atau pikirkan secara mendalam tentang satu hal. Buatan
‘kesibukan’ yang dipaksakan kepadanya oleh sekolah melarang ketenangan
kontemplasi. Perilaku gaduh dan merusak, seperti yang terlihat di antara
teman sebaya, lebih terlihat pada pengunjung sekolah.

Ada sedikit pengetahuan lama di antara pengunjung sekolah biasa
karena kebanyakan hal dipelajari untuk ujian. Tidak ada
korelasi fakta dengan kehidupan. Anak itu mungkin tahu banyak, tapi
sangat sedikit mengerti. Di sinilah para homeschooler mengalahkan
pengunjung sekolah biasa. Pada akhirnya, homeschooler menjadi lebih mahir
dalam menghadapi dunia luar.

OUR OFFICES

Jakarta
JI. M.H. Thamrin,
no 31 Jakarta 10230

+62 21 392 3189
[email protected]

Singapore
80 Raffles Place
#50-01 UOB Plaza 1
Singapura 048624

+65 62169368
[email protected]

Beijing
5th floor, East Fortune Time Plaza,
11 Fortune Garden, Beijing China 100032

+86 1058362277
[email protected]

Leave a Comment